Il progetto

Open Farms, dal laboratorio al campo

Un progetto promosso dal Ministero dell’agricoltura, della sovranità alimentare e delle foreste nell’ambito del programma di Rete nazionale della PAC 2025-2027.

Lo scopo è accompagnare i giovani, studenti universitari e agricoltori, attraverso le tre transizioni fondamentali del settore agricolo: ecologica, digitale e generazionale. Dalla nuova PAC 2023-2027 agli strumenti più avanzati di agricoltura 4.0, il progetto promuove il coinvolgimento attivo dei giovani beneficiari, lo scambio di conoscenze e l’acquisizione di competenze chiave per affrontare le sfide del futuro.

Il percorso formativo si articola in tre fasi integrate che combinano formazione teorica, esperienza pratica e valorizzazione dei risultati:

Facilitare lo studio e l’analisi di realtà aziendali attraverso un approccio partecipato al cambiamento. Sperimentare pratiche agricole, metodologie e strumenti funzionali a generare nuove idee imprenditoriali.

Corso e-learning 2025-2026

Agricoltura 2030: Competenze per la Tripla Transizione

Durata: 48 h
Struttura: 16 Lezioni (5 Live + 11 on demand) | Test di verifica | Attestato di partecipazione
Due moduli didattici: “La PAC 2023-2027: dalle basi all’applicazione pratica” e “Competenze strategiche per l’agricoltura del futuro” con 4 aree tematiche e 16 videolezioni
Metodologia: Alternanza tra contenuti didattici innovativi e sessioni di networking, con analisi di casi studio reali e rielaborazione critica

Il programma operativo dettagliato sarà disponibile a breve

Promuovere il coinvolgimento dei giovani beneficiari attraverso lo scambio di conoscenze e l’acquisizione di competenze chiave (tecnico-scientifiche, metodologiche, digitali e relazionali).

Due esperienze integrate:

Dinamiche di confronto

  • Incontri con “Senior Mentor”: leader ispirazioni di aziende agricole faro
  • Dialogo intergenerazionale tra imprenditori esperti e giovani
  • Co-progettazione di strumenti di indagine (questionari, griglie di osservazione)
  • Raccolta e analisi critica di testimonianze

Impegno: 4h online + 4h di lavoro in team

Mini Camp esperienziali

  • Visite presso Centri sperimentali del CREA e aziende innovative
  • Dimostrazioni pratiche ed esercitazioni sul campo
  • Osservazione strutturata e registrazione di dati
  • Brainstorming per rielaborazione critica delle esperienze
  • Individuazione di spunti innovativi

Impegno: 24h in presenza

Creare valore condiviso e impatto sociale, facilitando l’incontro tra diverse forme di conoscenza, competenze e risorse del territorio.

Call to action ed eventi promozionali:

  • Presentazioni pubbliche dei risultati della ricerca-azione
  • Laboratori pratici per costruire pitch efficaci
  • Realizzazione di contenuti multimediali
  • Elaborato finale che sintetizzi i risultati delle attività svolte e il ruolo dei fondi europei

Impegno: 6h phygital + 10h di lavoro in team

*L’accesso alle fasi di ricerca-azione e divulgazione è limitato a 90 studenti complessivi. La selezione avverrà per singola Regione/Ateneo sulla base degli esiti della fase di e-learning: almeno 6 studenti per ciascuna Regione potranno partecipare alle successive fasi.